โครงสร้างรายวิชา ง41101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี
การออกแบบและเทคโนโลยี และเทคโนโลยีสารสนเทศ

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง  วิชา  ง41101  การงานอาชีพและเทคโนโลยี

     1. นำความรู้ที่ได้จากการศึกษา  ความหมาย  ความสำคัญ  ประโยชน์ระดับและสาขาของเทคโนโลยีมาใช้อธิบายกระบวนการเทคโนโลยีได้
     2. นำเทคโนโลยีในประเทศและนานาชาติ  เพื่อมาวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์ได้อย่างเหมาะสม
     3.สามารถใช้กระบวนการเทคโนโลยีเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ตามความต้องการของตลาดและนำไปประกอบอาชีพได้
     4. ศึกษาการใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้นโดยการฝึกปฏิบัติจนสามารถใช้โปรแกรมระบบปฏิบัติการ ไมโครซอฟต์วินโดว์   และการใช้อินเตอร์เน็ตได้อย่างถูกต้อง
     5. ศึกษาการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปโดยการฝึกปฏิบัติจนสามารถใช้โปรแกรมสำเร็จรูปที่เป็นที่นิยมได้อย่างพอสมควร
     6. เรียนรู้ข้อมูลและสารสนเทศ  การจัดเก็บข้อมูล  การประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ  เพื่อจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศตัวอย่างได้อย่างถูกต้อง
     7. ศึกษาความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย  จนสามารถใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียพื้นฐานได้
     8. ศึกษาหลักการพื้นฐานของคอมพิวเตอร์และการบำรุงรักษาโปรแกรมและข้อมูลเพื่อใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างถูกวิธีและเห็นคุณค่าของคอมพิวเตอร์

การจัดเก็บคะแนน

ผลการเรียนรู้ข้อที่	1	2	3	4	5	6	7	8	รวม
คะแนนระหว่างเรียน	10	8	8	10	10	12	15	7	80
คะแนนปลายภาค	4	-	-	5	5	-	-	6	20

 

ตารางวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้
รายวิชา  การงานอาชีพและเทคโนโลยี            รหัสวิชา  ง41101                              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เวลา   40  ชั่วโมง                 จำนวน  1.0  หน่วยกิต

หน่วยที่	ชื่อหน่วยการเรียนรู้	ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
1	ความหมายความสำคัญของเทคโนโลยี ีและกระบวนการเทคโนโลยี	1. นำความรู้ที่ได้จากการศึกษา  ความหมาย  ความสำคัญ     ประโยชน์ระดับและสาขาของเทคโนโลยีมาใช้อธิบาย     กระบวนการเทคโนโลยีได้ 2. นำเทคโนโลยีในประเทศและนานาชาติ      มาวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์ได้อย่างเหมาะสม 3. สามารถใช้กระบวนการเทคโนโลยีเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์     ตามความต้องการของตลาดและนำไปประกอบอาชีพได้
2	การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น	4. ศึกษาการใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้นโดยการฝึกปฏิบัติการ     ใช้โปรแกรมระบบปฏิบัติการไมโครซอฟต์วินโดว์      และการใช้อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นได้ถูกต้อง 5. ศึกษาการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปโดยการฝึกปฏิบัติ     จนสามารถใช้โปรแกรมสำเร็จรูปที่นำไปใช้ประโยชน์กับ     วิชาอื่น เช่น โปรแกรมนำเสนอ  โปรแกรมจัดทำสิ่งพิมพ์      และโปรแกรมจัดทำเว็บเพ็จ ได้
3	ข้อมูลและสารสนเทศ	6. เรียนรู้ความหมายข้อมูลและสารสนเทศ  การจัดเก็บข้อมูล      การประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศเพื่อจัดเก็บ     ข้อมูลสารสนเทศได้อย่างถูกต้อง

4	คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย	7. ศึกษาความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย     จนสามารถใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียได้อย่างเหมาะสม
5	การบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์  โปรแกรมคอมพิวเตอร์และข้อมูล	8. ศึกษาการดูแลรักษาคอมพิวเตอร์  การดูแลโปรแกรมและข้อมูล โดยวิธีต่างๆ     เพื่อให้ใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างคุ้มค่าและถูกวิธี

 

ตารางวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
รายวิชา  การงานอาชีพและเทคโนโลยี            รหัสวิชา  ง41101                              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง	จุดประสงค์การเรียนรู้	จำนวนชั่วโมง
1.นำความรู้ที่ได้จากการศึกษา ความหมาย ความสำคัญ     ประโยชน์ระดับและสาขาของเทคโนโลยีมาใช้อธิบาย    กระบวนการเทคโนโลยีได้	1.สามารถบอกความหมายความสำคัญและประโยชน์ระดับ     สาขาของเทคโนโลยีได้ 2.อธิบายความหมายของกระบวนการเทคโนโลยีได้ถูกต้อง	1 1
2.นำเทคโนโลยีในประเทศและนานาชาติ     มาวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์ได้อย่างเหมาะสม	3. สามารถอธิบายตัวอย่างเทคโนโลยีในประเทศและต่างประเทศได้     สัก 1 ตัวอย่าง 4. สามารถนำเทคโนโลยีมาวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์ได้	1 1
3.สามารถใช้กระบวนการเทคโนโลยีเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์    ตามความต้องการของตลาดและนำไปประกอบอาชีพได้	5. สามารถบอกกรณีตัวอย่างในการนำกระบวนการเทคโนโลยี     มาสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่ตามความต้องการของตลาด     และนำไปประกอบอาชีพได้	2
4.ศึกษาการใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้นโดยการฝึกปฏิบัติการ    ใช้โปรแกรมระบบปฏิบัติการไมโครซอฟต์วินโดว์     และการใช้อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นได้ถูกต้อง	6. สามารถใช้โปรแกรมระบบปฏิบัติการไมโครซอฟต์วินโดว์รุ่นใดรุ่นหนึ่งได้ 7. สามารถสืบค้นข้อมูลในอินเตอร์เน็ตได้ 8. สามารถรับส่งข้อมูลแบบต่างๆ ผ่านทางอินเตอร์เน็ตได้	2 2 2

5.ศึกษาการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปโดยการฝึกปฏิบัติ   จนสามารถใช้โปรแกรมสำเร็จรูปที่นำไปใช้ประโยชน์กับ    วิชาอื่น เช่น โปรแกรมนำเสนอ    โปรแกรมจัดทำสิ่งพิมพ์ และโปรแกรมจัดทำเว็บเพ็จ ได้	9.  สามารถใช้โปรแกรม Powerpoint  สร้างงานการนำเสนอได้ 10. สามารถใช้โปรแกรม Publisher สร้างเอกสารสื่อสิ่งพิมพ์       หรือแผ่นพับได้ 11. สามารถใช้โปรแกรม Publisher       ทำหน้าเว็บเพจเพื่อใช้งานบนอินเตอร์เน็ตได้	4 2 4
6.เรียนรู้ความหมายข้อมูลและสารสนเทศ     การจัดเก็บข้อมูลการประมวลผลข้อมูลให้เป็น    สารสนเทศเพื่อจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศได้อย่างถูกต้อง	12. สามารถบอกความหมายข้อมูลและสารสนเทศได้ถูกต้อง 13. สามารถดำเนินการออกแบบสำรวจและเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างได้ 14. สามารถนำข้อมูลที่ได้การการเก็บมาแจกแจงข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ 15.สามารถนำสารสนเทศที่ได้จากการสำรวจข้อมูลนำเสนอหน้าชั้นเรียนได้	2 2 2 2
7. ศึกษาความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย    จนสามารถใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียได้อย่างเหมาะสม	16. บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียได้ 17. สามารถสร้างชิ้นงานแบบมัลติมีเดียโดยใช้คอมพิวเตอร์ได้       อย่างน้อยคนละ 1 ชิ้นงาน	1 3
8.ศึกษาการดูแลรักษาคอมพิวเตอร์  การดูแลโปรแกรม    และข้อมูล    โดยวิธีต่างๆเพื่อให้ใช้คอมพิวเตอร์    ได้อย่างคุ้มค่าและถูกวิธี	18. บอกปัญหาและการดูแลคอมพิวเตอร์พื้นฐานได้ 19. ใช้โปรแกรมป้องกันไวรัสได้ 20. สามารถสำรองข้อมูลลงในสื่อต่าง ๆ ได้ 21. สามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้ถูกวิธีและคุ้มค่า	1 1 1 1

 

ตารางวิเคราะห์สาระการเรียนรู้
รายวิชา  การงานอาชีพและเทคโนโลยี            รหัสวิชา  ง41101                              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

สัปดาห์ที่	จุดประสงค์การเรียนรู้	สาระการเรียนรู้	จำนวนชั่วโมง
1	1.สามารถบอกความหมาย  ความสำคัญและประโยชน์    ระดับสาขาของเทคโนโลยีได้	-ความหมายความสำคัญของเทคโนโลยี -ประโยชน์ของเทคโนโลยี -ระดับสาขาของเทคโนโลยี	1
1	2.อธิบายความหมายของกระบวนการเทคโนโลยีได้ถูกต้อง	-กระบวนการของเทคโนโลยี	1
2	3.สามารถอธิบายตัวอย่างเทคโนโลยีในประเทศและ    ต่างประเทศได้สัก 1 ตัวอย่าง	-เทคโนโลยีในท้องถิ่น -เทคโนโลยีในประเทศ -เทคโนโลยีนานาชาติ	1
2	4.สามารถนำเทคโนโลยีมาวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์ได้	-การวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์	1
3	5.สามารถบอกกรณีตัวอย่างในการนำกระบวนการเทคโนโลยี    มาสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่ตามความต้องการของตลาด    และนำไปประกอบอาชีพได้	-กรณีตัวอย่างการนำเทคโนโลยีมาสร้างผลิตภัณฑ์	2
4	6.สามารถใช้โปรแกรมระบบปฏิบัติการไมโครซอฟต์วินโดว์    รุ่นใดรุ่นหนึ่งได้	-การใช้โปรแกรมระบบปฏิบัติการ ไมโครซอฟต์วินโดว์ XP เบื้องต้น	2
5	7.สามารถสืบค้นข้อมูลในอินเตอร์เน็ตได้ 8.สามารถรับส่งข้อมูลแบบต่างๆ    ผ่านทางอินเตอร์เน็ตได้	-การใช้โปรแกรม Windows Explorer -การใช้ GOOGLE -การรับส่ง E_Mail -การสนทนาผ่านอินเตอร์เน็ต	2

6-7	9.สามารถใช้โปรแกรม Powerpoint  สร้างงานการนำเสนอได้	-การสร้างการนำเสนอโดยใช้โปรแกรม Powerpiont 2003	4
8	10. สามารถใช้โปรแกรม Publisher สร้างเอกสารสื่อสิ่งพิมพ์       หรือแผ่นพับได้	-การสร้างแผ่นพับโดยใช้โปรแกรม Publisher 2003	2
9-10	11. สามารถใช้โปรแกรม Publisher       ทำหน้าเว็บเพจเพื่อใช้งานบนอินเตอร์เน็ตได้	-การสร้างเว็บเพ็จโดยใช้โปรกรม Publisher 2003	4
11	12.สามารถบอกความหมายข้อมูลและสารสนเทศได้ถูกต้อง	-ความหมายข้อมูลและสารสนเทศ	2
12	13.สามารถดำเนินการออกแบบสำรวจและเก็บข้อมูลจาก      กลุ่มตัวอย่างได้	-การสำรวจข้อมูล -การออกแบบแบบสำรวจข้อมูล	2
13	14.สามารถนำข้อมูลที่ได้การการเก็บมาแจกแจงข้อมูล      ให้เป็นสารสนเทศ	-การแจกแจงข้อมูลด้วยมือ -การแจกแจงข้อมูลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์	2
14	15.สามารถนำสารสนเทศที่ได้จากการสำรวจข้อมูล      นำเสนอหน้าชั้นเรียนได้	-การใช้โปรแกรมเพื่อเก็บข้อมูลสารสนเทศ -การนำเสนอผลการสำรวจ	2
15	16.บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียได้	-ลักษณะที่จำเป็นของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย	1
15-16	17.สามารถสร้างชิ้นงานแบบมัลติมีเดียโดยใช้คอมพิวเตอร์      ได้อย่างน้อยคนละ 1 ชิ้นงาน	-การใช้ตัดต่อเสียง -การตบแต่งรูปภาพ -การตัดต่อวิดีโอ	3

17	18. บอกปัญหาและการดูแลคอมพิวเตอร์พื้นฐานได้	-การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น	1
17	19. ใช้โปรแกรมป้องกันไวรัสได้	-โปรแกรม Anti Virus ชนิดต่างๆ	1
18	20. สามารถสำรองข้อมูลลงในสื่อต่าง ๆ ได้	-การใช้เครื่องมือสำรองข้อมูลชนิดต่างๆ ในปัจจุบัน	1
18	21. สามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้ถูกวิธีและคุ้มค่า	-ใช้คอมพิวเตอร์อย่างไรให้คุ้มค่า	1